SETMANA DEL 22 AL 25 DE FEBRER.( 4 ANYS A)

DARRERA SETMANA DE FEBRER, QUE PASSA D' AVIAT EL TEMPS!!!

BON SENYAL: PASSAM MOLT DE GUST D' ESTAR PLEGATS, DE RIURE,DE JUGAR... DE VIURE I APRENDRE JUNTS!

AQUESTA SETMANA HEM FET MÉS FEINA EN EL NOSTRE PROJECTE ( FAN POR ELS TAURONS?).

LA CONVERSA ENS VA DUR A PARLAR DE PEIXOS I DE PEIXERES.

I AIXI, EN DYLAN, EN DIEGO I N' ANGEL ENS HAN CONTAT MOLTES COSES: QUANTS DE PEIXOS TENEN, QUE MENGEN, QUANTES VEGADES, ELS SEUS NOMS... I ELS COMPANYS LES HAN FET AQUESTES PREGUNTES:

- HUGO: PERQUE ESTÀ MALITO EL TEU PEIXET?

- ÀNGEL: PERQUE HAVIA PELS I BRUTOR DINS LA PEIXERA.

- NOAH: QUANTS DE PEIXOS TENS, DYLAN?

- DYLAN: DOS GRANS I TRES PETITS.

- ELENA: COM SE POSA  L' AIRE DE DINS?

- ÀNGEL:AMB UN " ENXUFE"

-ANGELA: COM LI DONES EL MENJAR?

- DYLAN: PEL FORAT  QUADRAT DE DAMUNT.

-TIAGO: PER A QUÈ ÉS LA PORTA?

- DYLAN: PER DONAR EL MENJAR.

- MARTINA: TIENES UN TIBURON?( MOSTRANT UN TAURÓ DE PLÀSTIC)

- DIEGO: NOOOO, NO CABE!

- SARAYMA: PER QUÈ HI HA FLORS DINS?

- DYLAN: PER AMAGAR-SE!

-EMILY: COM SE FA NETA L' AIGUA?

- ÀNGEL: SE TREUEN ELS PEIXOS I AMB AIGUA.

DESPRÉS N ' ANGEL, EN DYLAN I EN DIEGO HAN FET UN DIBUIX A LA PISSARRA DE TOT EL QUE SABEN  DE LA PEIXERA I PEIXOS. I HA SORTIT LA QÜESTIÓ: QUANTS DE LITRES TÉ LA PEIXERA DE N ÀNGEL: 15L. 

PARLANT,  DEDUEIXEN QUE PER AGAFAR AIGUA NECESSITAM UN TASSO .COMPROVEN QUE ÉS MASSA PETIT I NA SALUT LES MOSTRA DIFERENTS BOTELLES, LES MIREN I CERQUEN UN NÚMERO QUE INDIQUI 1L. QUAN TROBEN LA BOTELLA D' UN LITRE TOT D' UNA DIUEN QUE NECESSITAN 15 BOTELLES PERÒ COM QUE NO LES TENIM PENSAM OMPLIR 15 VEGADES LA BOTELLA.

PERÒ MOS SURT UN ALTRE PROBLEMA: NOSALTRES SOM 11+ NA YOLANDA + NA SALUD: FEIM 13! N ' ÀNGEL DIU EN FALTEN 2!!!!. I ACORDAM DEMANAR AJUDA A 2 PERSONES MÉS ( NA MONTSE I NA MARIANA).

JA PODEM OMPLIR 15 VEGADES LA BOTELLA!!!! I DIT I FET, TOTS I TOTES POSAM UN LITRE D' AIGUA.

I DESPRÉS VOLEM COMPROVAR LA TEMPERATURA DE L' AIGUA PERQUÈ EN DIEGO ENS HA DIT QUE HA D' ESTAR A 28 GRAUS. AMB UN TERMÒMETRE DE CUINA COMPROVAM QUE ESTÀ A 20 NOMÉS I N,' EMILY DIU POSAM AIGUA CALENTETA!!! I AIXÒ FEIM FINS QUE COMPROVAM QUE LA TEMPERATURA PUJA A 28 GRAUS.

QUINA FEINADA!!!!!

AQUESTA SETMANA TAMBÉ HEM  TRET CONCLUSIONS DE LA NOSTRA ENQUESTA.

HEM COMPTAT QUANTES PERSONES TENEN POR DELS TAURONS (7) I QUANTES NO EN TENEN(8).TOT D ' UNA HAN DIT QUE GUANYA EL VUIT  I PERQUE QUEDAS MÉS CLAR HO HEM REPRESENTAT AMB DUES TORRES DE POLICUBS ( NA MARTINA I EN NOAH HAN FET LES TORRES, VERDA,REPRESENTA LES PERSONES QUE TENEN POR ALS TAURONS,I VERMELL, LES QUE NO TENEN POR).

AMB AQUESTA ACTIVITAT HEM APROFITAT PER A COMPTAR,CLASSIFICAR PER COLORS,COMPARAR ( QUINA ÉS MÉS ALTA, QUANTES PECES MES ALTA ÉS...), ESCRIURE ELS NÚMEROS...

DESPRÉS HEM VOLGUT SABER PERQUÈ  MOS FAN POR ELS TAURONS  I PERQUE NO. AQUI TENIU LES RESPOSTES:

NO FAN POR ELS TAURONS PERQUE SÓN GUAPOS (  DYLAN I ELENA), PERQUÈ TÉNEN BEBES ( ÀNGELA), PERQUE SURTEN A LES PEL.LICULES I NO EXISTEIXEN ( HUGO I ÀNGEL), PERQUÈ NO MENGEN PERSONES( DIEGO).

I MOS FAN POR PERQUÈ TENEN UNA BOCA MOLT GROSSA (TIAGO).

TENEN MOLTES DENTS GRANS (SARAYMA).

DESPRÉS, PER PARELLES, HAN ANAT A DEMANAR A EN GUILLEM, NA MONTSE, NA MARGARITA I LA TEACHER PER QUÈ TENEN POR DELS TAURONS I, LA RESPOSTA HA ESTAT LA MATEIXA: PERQUÈ SÓN GRANS I TENEN MOLTES DENTS.

ARA, HAUREM DE COMPROVAR COM SON DE GRANS ELS TAURONS I LES SEVES DENTS!!!! PERÒ HAURÀ D'ÉSSER LA SETMANA QUE VE.

ALTRES MOMENTS INTERESSANTS HAN ESTAT EL CONTE I L' EXPERIMENTACIO'.

ORELLES DE PAPALLONA ÉS UN PRECIÓS CONTE D'UNA NINA, NA CLARA,  LLARGARUDA, QUE TÉ ELS CABELLS INDOMABLES I LES ORELLES MOLT GROSSES.

AQUESTA VEGADA HE LLEGIT EL CONTE SENSE MOSTRAR CAP IMATGE I AIXI CADASCÚ S'HA IMAGINAT UNA CLARA PERSONAL. DESPRÉS L'HAN DIBUIXADA I UNA ALTRA FEINETA HA ESTAT FER LES PAPALLONES AMB SOPA , ELS CABELLS AMB LLANA I ESCRIURE ALGUNA PARAULA PER NA CLARA.

I A LA SESSIÓ D' EXPERIMENTACIÓ HEM FET SLIME. HA ESTAT MOLT DIVERTIT!

I PER ACABAR LA SETMANA HEM ESCRIT UNA NOTA PELS NINS I NINES DE 6è DEMANANT-LIS COSES QUE ENS AGRADARIA TENIR AL NOSTRE HORT I QUE NOSALTRES TOTS SOLS NO PODEM CONSTRUIR.

AQUESTA SETMANA NO VOS ENVII FRASES INTERESSANTS PERQUE LES CONVERSES QUE  HE TRANSCRIT JA SÓN INCREÏBLES.

AH! UNA COSETA MÉS,  AL PATI HEM APRES A ENFILAR-MOS A UNA BARRERA I A UNA PARET SEMPRE AMB LA SUPERVISIÓ DE LA MESTRA I SEGUINT LES INDICACIONS D'EN TIAGO I N'ANGELA.  HEM SUPERAT PORS I HEM ANAT MOLT ALERTA!!!!

ALTRE MOMENTS DE LA SETMANA…

GRUPS INTERACTIUS             RACONS          

       PSICO                   JAIA COREMA

BON SUPER CAP DE SETMANA! FINS DIMECRES!!!!

ESPER LES VOSTRES FOTOS DEL CAP DE SETMANA!!

SETMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRER 4-B

 HOLA FAMÍLIES!

DILLUNS VAM PARLAR UNA MICA SOBRE EL NOSTRE CAP DE SETMANA I ELS NINS I NINES QUE ENS VAN ENVIAR FOTOGRAFIES DE LES SEVES DISFRESSES ENS VAN EXPLICAR COM ANAVEN VESTITS I PERQUÈ HAVIEN ESCOLLIT AQUELLA DISFRESSA. TAMBÉ VAM VEURE AL CALENDARI QUE AQUESTA SETMANA N'ADRIÁN M. FEIA 5 ANYS I VAM DECIDIR PLEGATS COM CELEBRARÍEM EL SEU ANIVERSARI (DECORAR GLOBUS I PENJAR-LOS A L'AULA I BUFAR LA TARTA) AIXÍ QUE HO VAM DEIXAR ANOTAT PER TAL DE PREPARAR-HO JUNTS EL DIMECRES. 

DIMARTS VAM REVISAR LES LLIBRETES VIATGERES I ENS VAM COMENÇAR A MESURAR, COMPARANT QUÈ GRANS SOM ARA I COM ÉREM QUAN VAM NÈIXER. 

A ABN AMB NA MARGARITA VAM JUGAR A "LA FAMÍLIA DEL 0", "DEL 10" I DEL "20". I DESPRÉS VAM JUGAR A LA COMPOSICIÓ DE NOMBRES AMB LES DESENES. 

A L'HORA DE PSICOMOTRICITAT VAM SORTIR AL PATI I ENS HO VAM PASSAR D'ALLÒ MÉS BÉ. 

DIMECRES ERA L'ANIVERSARI DE N'ADRIÁN M. I TAL I COM HAVÍEM PACTAT EL DILLUNS VAM BUFAR EL PASTÍS I VAM DECORAR L'AULA. DESPRÉS VAM POSAR MÚSICA I VAM BALLAR UNA BONA ESTONA. 

DESPRÉS DEL PATI VAM TROBAR A L'AULA DE NOU EL LLEÓ POL AMB EL SEU COFRE I LES SEVES SORPRESES. AQUESTA SETMANA ENS HA PORTAT UN CONTE PER TREBALLAR LA IMPORTÀNCIA DE COL·LABORAR I FER FEINA EN EQUIP : "LA FRUITA ÉS MEVA" I COM ACTIVITAT HEM FET UNS "PLIM-PLIMS" PER CONVERTIR-LOS EN PUNT DE LLIBRE PER A LA NOSTRA LLIBRETA VIATGERA. TAMBÉ HEM FET UN JOC SENSORIAL AMB DIFERENTS FRUITES QUE APAREIXEN AL CONTE. 

COM CADA DIJOUS QUAN VAM ARRIBAR A L'AULA VAM TROBAR UN MUNTATGE ESPECIAL. AQUESTA SETMANA TOCAVA INVESTIGAR SOBRE EL SO, EL RENOU, LES MELODIES I ELS INSTRUMENTS. AQUÍ US DEIXAM ALGUNES FOTOGRAFIES.  

A L'ESTONETA D'HORT VAM SEMBRAR PATATES I ALOE VERA I VAM REGAR EL QUE JA TENIM SEMBRAT. N'ADRIÁN M. ENS VA CONTAR QUE S'HAVIA CREMAT AMB LES ESPELMES DEL SEU ANIVERSARI I NA MARGARITA ENS VA CONTAR QUE L'ALOE VERA ÉS MOLT BENEFICIÓS PER LA PELL, AIXÍ QUE SE'N VA POSAR UNA MICA. 

DIVENDRES ENS VA VISITAR LA JAIA QUARESMA I ENS VA PROPOSAR UN REPTE PER A CADA DIVENDRES. SI ACONSEGUIM SUPERAR-LOS TOTS EL DARRER DIA D'ESCOLA ABANS DE LES VACANCES OBTINDREM UNA RECOMPENSA! 

EL REPTE NÚMERO 1 VA SER DIBUIXAR-LA AMB LES SEVES 7 CAMES. 

TAMBÉ US DEIXAM AMB ALGUNES FOTOGRAFIES DEL MOMENT DE JOC LLIURE A L'AULA D'AQUESTA SETMANA I DEL PATI DE LES OLIVERES. 

ESPERAM QUE US AGRADI TOT AIXÒ QUÈ HEM FET! 

SETMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRER. ( 4 ANYS A)

HOLA FAMÍLIES!!!!

UNA SETMANA MÉS CARREGADA DE SORPRESES, INQUIETUDS,ALGUN CONFLICTE I COM SEMPRE AMB MOLTES GANES D' APRENDRE. PERÒ, COMENCEM PER....

DILLUNS!

LA SETMANA COMENÇA AMB L' ACTIVITAT DE NA XAFARDERA. AQUESTA VEGADA HEM EMPLEAT UNA BASE D' ORIENTACIÓ PER A AVALUAR NOSALTRES MATEIXOS COM HEM FET L' EXPOSICIÓ ORAL.TOS/ES SÓN MOLT REALISTES I OBJECTIUS I HAN VALORAT SI S' HAN PRESENTAT, SI HAN EXPLICAT EL QUE VEUEN A LA FOTO ( QUÈ FAN, QUI SURT, A ON ÉS...) I SI MOS SABEM ACOMIADAR.I HO HEM RECOLLIT A UN GRÀFIC.

DILLUNS TAMBÉ ÉS EL DIA DE L' HORT. HEM REGAT, HEM OBSERVAT LES FLORS DE L' AMETLLER I HEM COLLIT TARONGES.ESTAVEN BONÍSSIMES!!!!

DIMARTS, UN CONTE CONTAM!

"LA FRUITA ÉS MEVA " ÉS LA  HISTÒRIA D' UNS ELEFANTS QUE VIUEN AL COR DE LA SELVA I QUE HAN D' APRENDRE A COOPERAR PER ACONSEGUIR UNA FRUITA.

HEM APROFITAT PER CONÈIXER EL KIWI, EL MANGO, LA PINYA,  EL COCO I EL PLÀTAN I NA MARTINA ENS HA AJUDAT MOLT. PERQUE NOSALTRES SEMPRE COOPERAM, SOM UN EQUIP!!!!!

LA TEACHER ENS HA CONTAT UN CONTE DE L ' ELMER , UN ALTRE ELEFANT BEN ACOLORIT.

DIMECRES  FEIM PSICO AL PATI. 

BOTAM, CORREM, FEIM CUCAVELES, ENS POSAM CAPES I JUGAM A REIS,CAVALLERS...

DESPRÉS, AMB N ' ANA, FEIM GRUPS INTERACTIUS.AQUESTA SETMANA HEM JUGAT A FER FRASES AMB UN DAU AMB PICTOS, HEM TREBALLAT ELS DITS AMB ELÀSTICS I HEM FET ABN.

ALGUNES ACTIVITATS D' ABN QUE HEM FET AQUESTA SETMANA :

 JUGAR AMB ELS NÚMEROS XULITOS( 11,12,13,14,15,16,) 

L' AMBULÀNCIA QUE HA DE DUR  LA DOCTORA A L ' HOSPITAL COMPTANT  QUE FALTA PER ARRIBAR.

SUBITITZACIO,  A L ' ORDINADOR: SE TRACTA DE DIR RÀPIDAMENT,  QUANTS D ' ELEMENTS VEIM.

FER TORRES AMB POLICUBS I RELACIONAR- LOS AMB  LA RECTA NUMÈRICA.

DIJOUS!

TROBAM LA CLASSE CONVERTIDA EN UN ESPAI D' EXPERIMENTACIÓ MUSICAL.

PERQUÈ NA MARTINA S ' ADAPTI AL CANVI, AQUEST DIA ELLA ENTRA LA PRIMERA,  TOTA SOLA AMB NA YOLANDA MENTRES NOSALTRES EXPLICAM FORA DE L ' AULA QUE TROBAREM, LES NORMES...I AVUI HEM POSAT UNA TAULA UN POC AÏLLADA PER SI QUALCÚ VOLIA UN POC DE SILENCI.

DINS LA CLASSE HI HAVIA INSTRUMENTS COL.LOCATS PER LES TAULES( PANDEROS, PICAROLS, CARRACA,POTS AMB AIGUA,TRIANGLES, PLATETS, XILAFONS, TAMBORS, BOMBO) , MATERIALS PER FER MARAQUES I UNS AURICULARS PER ESCOLTAR MUSICA SUAU I DIBUIXAR MENTRESTANT.

DESPRÉS HEM FET UNA CONVERSA I HEM VIST QUE AMB EL COS TAMBÉ PODEM FER  MÚSICA!!!

AVUI HEM BERENAT AL PATI APROFITANT QUE FEIA UN DIA PRECIÓS! I QUAN HEM ENTRAT HEM JUGAT AMB PASTA BLANCA I HEM FET PIZZES, CORETS, TAULES, CARAGOLS...

I... DIVENDRES!!!

CONTINUAM TREBALLANT EN EL NOSTRE PROJECTE SOBRE ELS TAURONS!

ESTEIM FENT UNA ENQUESTA SOBRE LA PREGUNTA: FAN POR ELS TAURONS?

PRIMER HO HEM PARLAT NOSALTRES I DESPRÉS HEM ANAT A DEMANAR - HO A ALTRES MESTRES, NA MONTSE, NA MARIANA... I HEM DE FER UN GRÀFIC PER VEURE SI SI HA MOLTA O POCA GENT QUE TÉ POR ALS TAURONS.

I, LA GRAN SORPRESA DE LA SETMANA HA ESTAT LA JAIA COREMA QUE ENS HA VISITAT I ENS HA DEIXAT UN REPTE!!!! VOLIA QUE LI FÉSSIM UN DIBUIX!.

ALTRES MOMENTS DE LA SETMANA :

 PATI.                          RACONS DE JOCS.                   PRAXIES AMB N'ANA.

I, PER ACABAR, LES FRASES DE LA SETMANA:

TIAGO: " SALUD, NO HE PODIDO CONTROLAR LA FUERZA DE MIS MANOS" , PERQUÈ HA DISCUTIT UN POQUET AMB EN DIEGO.

SARAYMA: " LOS PAPAS NO PUEDEN TENER BEBÈS NUNCA"

HUGO: " EMILY, TE QUIERO"

EMILY:" HUGO , YO TAMBIEN TE AMO"

ÁNGELA: " ME VAN A PONER GAFAS Y MI HERMANA DICE QUE ME MAREARE"

DIEGO:"ESTOY TRISTE DE ALEGRIA( DIMARTS QUE VA ARRIBAR UN POC PLOROS) 

MARTINA: " VEMOS UN CUENTO DE ANIMALES?" , AGAFANT- ME DE LA MA I MOSTRANT- ME EL CONTE.

DYLAN: "SALUD, YA SÉ HACER LA Z"

NOAH: "MI PAPA ME HA COMPRADO UN COCHE ROJO MUY GRANDE"

ELENA: "MARTINA, JUGAMOS A CHOCOLATE?" 

ÁNGEL: "EN EL PARQUE DE MI CASA HE VISTO TRES MÈL·LERES"

 

I AIXÒ HA ESTAT TOT! BON CAP DE SETMANA.

 I RECORDAU: NOMÉS MOS HAN DE FER NA XAFARDERA EN DYLAN, EN DIEGO I N' ÀNGEL, AQUESTA SETMANA.

 

SETMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRER

 HOLA FAMÍLIES!

AQUESTA SETMANA HA ESTAT BEN INTENSA AMB ELS DIES DE CELEBRACIÓ DE CARNESTOLTES, PERÒ ANEM A COMENÇAR PEL PRINCIPI.

DILLUNS A ABN AMB NA MARGARITA VÀREM TREBALLAR LA LÍNIA NUMÈRICA AMB DIFERENTS JOCS: ENS POSÀVEM A UNA CASELLA I HAVÍEM DE SALTAR TANTES VEGADES COM EL NOMBRE QUE DEIA NA MARGARITA, ENS VAM TAPAR ELS ULLS I HAVÍEM DE SALTAR AMB ELS ULLS TAPATS, ENTRE D'ALTRES. TAMBÉ VAM JUGAR A FER EL COHET.

NO SABEU QUÈ ÉS? IDO ES TRACTA DE COMENÇAR A CONTAR DES DEL 10 I FEM UN COMPTE ENRERE COM SI UN COHET SORTÍS DISPARAT.

                    10- 9- 8- 7- 6- 5- 4- 3- 2- 1- 0 !!!!!!

DIMARTS VAM APROFITAR PER PARLAR UN POC DURANT EL TEMPS DE BON DIA I PRACTICAR AIXÍ HÀBITS D'ATENCIÓ I ESCOLTA ACTIVA. 

DESPRÉS DE BERENAR VAM SORTIR A FER UNA MICA DE PSICOMOTRICITAT I ENS HO VAM PASSAR TAN BÉ COM SEMPRE SALTANT, CORRENT, ENCERTANT LES BOLLES A LA CISTELLA, ETC. 

DIMECRES VA COMENÇAR LA SETMANA BOJA DE CARNESTOLTES I VAM HAVER DE VENIR AMB UNA SABATA DE CADA COLOR. AQUESTA ACTIVITAT ENS VA SERVIR D'EXCUSA PERFECTE PER TREBALLAR MOLTS ELEMENTS MATEMÀTICS:

- QUANTITAT.

- COLOR.

- DIFERÈNCIES / SEMBLANCES. 

- RECOMPTES DE 2 DE 2. 

TAMBÉ VA SER EL DIA DE LA VISITA DEL "LLEÓ POL" I AQUESTA SETMANA ENS VA PORTAR EL CONTE 

                                "TAN DIFERENTS COM IGUALS"

AMB AQUEST CONTE VAM APROFITAR PER PARLAR SOBRE AQUELLES COSES QUE ENS FAN DIFERENTS ALS ALTRES PERÒ QUE HEM D'APRENDRE A RESPECTAR PER TAL DE CONVIURE SENSE CONFLICTES. 

VAM TREBALLAR LES LLETRES DE LA PARAULA "RESPECTE" I VAM DECORAR DE MANERA COL·LABORATIVA CADA UNA DE LES LLETRES. 

DIJOUS VAM SALTAR DEL LLIT I VAM VENIR A L'ESCOLA AMB EL PIJAMA! VAM APROFITAR EL NOSTRE LOOK PER FER UNA DESFILADA CONJUNTA AMB MÚSICA I ANIMACIÓ INCLOSA!

DURANT L'ESTONETA D'HORT VAM ESTAR PARLANT DEL TARONGER DEL PATI, DEL SEU FRUIT, DE LES SEVES FLORS I FULLES, ETC. NA SALUT ENS VA PORTAR DE CASA SEVA UNA CAIXA AMB TARONGES I HEM OBSERVAT COM SÓN PER DINS, COM ÉS LA LLAVOR (NO EN VAM TROBAR CAP!) I LES VAM PODER TASTAR. 

DIVENDRES EL REI CARNESTOLTES ENS HAVIA ENCOMANAT QUE PORTÉSSIM LA CARA PINTADA I UN PENTINAT ORIGINAL AIXÍ QUE VAM MUNTAR UN PETIT "PHOTOCOOL" A L'AULA I ENS VAM FER ALGUNES FOTOGRAFIES!

TAMBÉ HEM JUGAT AL JOC D'ENDEVINAR AMB L'OMBRA DELS NOSTRES ROSTRES. US DEIXAM LES FOTOGRAFIES A VEURE SI SOU CAPAÇOS D'ENDEVINAR QUI ÉS QUI.

                        GRAN NOTÍCIA!!

AQUESTA SETMANA N'IZAN S'HA CONVERTIT EN GERMÀ GRAN I DE LA CONVERSA SOBRE EL NAIXEMENT DEL SEU GERMANET ENS HA SORGIT EL DUBTE 

                "QUAN MOLT HEM CRESCUT DES QUÈ HEM NASCUT?"

AIXÍ DONCS, HEM APROFITAT LA LLIBRETA VIATGERA PER ENCOMANAR UNA FEINA A LES FAMÍLIES. ENS PODREU ANOTAR QUÈ VAN PESAR I QUÈ VAN MEDIR ELS VOSTRES FILLS QUAN VAN NÈIXER?

PER ACABAR US DEIXAM ALGUNES FOTOGRAFIES DEL PATI DE LES BICIS I DEL JOC PER ESPAIS DE L'AULA!

QUÈ TENGEU UNA BONA SETMANA!

SETMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRER : ARA ARRIBA EN CARNESTOLTES! ( 4 ANYS A)

                                       " ARA ARRIBA EN CARNESTOLTES.

                                          TOTS SORTIM A PASSEJAR,

                                          ENS POSAM UNA DISFRESSA

                                          PER CANTAR,SALTAR I BALLAR"

AQUESTA SETMANA HEM CELEBRAT EL CARNAVAL AMB DIFERENTS PROPOSTES.

DIMECRES TOTS ELS INFANTS I LES MESTRES VAREM VENIR AMB UNA SABATA DE DIFERENT COLOR. I LES SABATES VAREN ÉSSER LES PROTAGONISTES DE TOTES LES ACTIVITATS. EL PRIMER QUE VAREM FER VA ÉSSER MIRAR MOLT BÉ TOTES LES SABATES I VEURE QUE N ' HI HAVIA DE MOLT DE TIPUS (BOTES, AMB CORDONS,AMB VELCRO,DEPORTIVES, DE VESTIR...) . COMENÇAM TREBALLANT EL VOCABULARI I AVIAT SURT LA PREGUNTA QUANTES SABATES N' HI HA ( LES HEM POSADES TOTES ENMIG):

" MIL DOS-CENTES" ( HUGO)

" QUINZE" ( EMILY)

 " TRENTA" ( ANGELA)

DECIDIM COMPTAR-LES PERÒ AIXI COM ESTAN COL.LOCADES ÉS UN LIO I MOS SURTEN NÚMEROS DIFERENTS( 18, 27, 11...)

N ' ÀNGEL PREN LA INICIATIVA I LES POSA EN DUES FILES I COMENÇAM A COMPTAR TOTS JUNTS : 26 SABATES!!!!

A PARTIR D'AQUÍ PROPOS PENSAR CRITERIS PER CLASSIFICAR- LES.N ' HUGO DIU LES PODEM JUNTAR PER COLORS ( BLAU, BLANQUES, ROSA) PERÒ MOS QUEDEN DEFORA ALGUNES I N' EMILY DIU " AMB CORDONS I AMB VELCRO".TORNAM CLASSIFICAR,  BOTES I SABATES ( DIEGO).... TAMBÉ EMPLEAM CRITERIS MENYS OBJECTIUS: LA SABATA QUE MÉS ENS AGRADA I PERQUÈ.

I DESPRÉS DE BERENAR DECIDIM FER UNA DESFILADA PER MOSTRAR LES SABATES.MIRAM UN VIDEO I DECIDIM QUE HEM DE PREPARAR  UNA CATIFA ,POSAR MÚSICA I CAMINAR MOLT XULOS! HA  ESTAT MOLT DIVERTIT!!!!

TAMBÉ HEM JUGAT A ENDEVINAR DE QUI EREN LES SABATES!.

MIRAU LA QUANTITAT DE COSES QUE HEM TREBALLAT: COMPTAR, CLASSIFICAR, ORDENAR, DESCRIURE, RAONAR,OBSERVAR,ENDEVINAR...

DIJOUS VAREM SORTIR DEL LLIT I VENGUEREM AMB PIJAMA A L' ESCOLA!

VAREM JUGAR A DORMIR, FER BADALLS, ESTIRAMENTS I EXPLICAR QUÈ FEM QUAN ENS AIXECAM: SI MIRAM LA TV, SI ENS VESTIM TOTS SOLS, QUÈ BERENAM... I AVUI TAMBÉ HEM FET UNA DESFILADA PER MOSTRAR ELS PIJAMES: HAVIA SPIDERMANS, PEPPA PIG, MUSSOLS,ESTRELLES,DINOSAURES... 

I  ACABAM LA SETMANA AMB UNS PENTINATS I UNS MAQUILLATGES ESPECTACULARS.

HEM RIGUT MOLT FENT CARUSSES DIVERTIDES!!!!

A L ' ASSEMBLEA HEM EXPLICAT  LA NOSTRA DISFRESSA I N ' ELENA HA COMENTAT QUE PAREIXIEM UN CONTE I DIT I FET, ENTRE TOTS, HEM INVENTAT UN CONTE AMB PALLASSOS, PIRATA,SPIDERMAN,UN GUERRERO ROQUERO...

EL NOSTRE CONTE ÉS AQUEST:

"  HAVIA UNA VEGADA UNS PALLASSOS ( ELENA, ÀNGEL I HUGO) QUE VIVIEN EN EL CIRC AMB UNA NINA COCA-COLA ( MARTINA) I ELS SEUS ANIMALS.

  UN MONSTRE AMB EL CABELL DE COLOR ( DYLAN), UNA NINA AMB UN CORET ( ÀNGELA) I UN SPIDERMAN ( SARAYMA)  HAVIEN  ANAT A VEURE L' ESPECTACLE. 

AL PALAU VIVIA LA PRINCESA( EMILY) AMB LA SEVA MINIE ( NOAH) I EL SEU GUERRERO ROQUERO ( TIAGO)  QUAN VA ARRIBAR UN PIRATA ( DIEGO)  QUE VA ATACAR ALS PALLASOS  I EL GUERRERO ROQUERO LI VA AJUDAR!!. 

DESPRÉS TOTS VAREN FER UNA FESTA...  I 

            CONTE CONTAT,CONTE ACABAT 

            SI NO ÉS MENTIDA SERÀ VERITAT".

HA ESTAT INCREÏBLE COM HAN ANAT CONSTRUINT LA HISTÒRIA TOTS SOLS .L' HA HE VOLGUT GRAVAR PERÒ  HA HAGUT ALGUN DESACORD I NOMÉS TENIM TOMES FALSES.

FRASE DE LA SETMANA:

EMILY: "SOY MUY FELIZ PORQUE ES MI CUMPLEAÑOS".

ÁNGELA: "TU ERES UN POCO VIEJITA, SALUD".

ELENA: "YO SOY UN PAYASO ALEGRE. LOS PAYASOS TRISTES SON MALOS".

HUGO: "VAS A FLIPAR, SALUD".

TIAGO: "POR LA MAÑANA ABRAZO A MI MAMÁ".

DYLAN: "ESTO PARECE UN CORONAVIRUS".

ÁNGEL: "MIRA, SALUD. HE VISTO COMO EL VIENTO TIRABA UNA HOJA".

MARTINA: "ME QUIERO LAVAR LAS MANOS".

DIEGO: "EL MEGALODÓN Y EL TIRANOSAURUS REX SE MURIERON PORQUE HUBO UNA SUPER EXPLOSIÓN".

SARAYMA: "TEACHER, HA CAIDO UNA GOTA DE LLUVIA EN MI PATIO".

NOAH: "HOY, NO FALTA NADIE".

ALTRES ACTIVITATS DE LA SETMANA:

CONTES                  RACONS DE JOC           PATI            HORT         ANIVERSARI EMILY

                  ABN          JOCS INTERACTIUS     PROJECTE TAURONS

BON CAP DE SETMANA!!!!

SETMANA DE 1 AL 5 DE FEBRER (4 ANYS B)

AQUESTA SETMANA VA COMENÇAR AMB L'INICI D'UN MES NOU, EL MES DE FEBRER, I VAM APROFITAR LA RUTINA DEL BON DIA PER MARCAR EN EL CALENDARI AQUELLES DATES MÉS IMPORTANTS (CONTA-CONTES, ANIVERSARIS I FESTIVITATS COM LA DE CARNESTOLTES).

DIMARTS VAM PARLAR SOBRE DIFERÈNCIES I SEMBLANCES DE LES NOSTRES SABATES PER INTRODUIR L'ACTIVITAT QUE FARÍEM DIVENDRES DESPRÉS DEL CONTA-CONTES. AIXÍ DONCS, VAM POSAR TOTES LES NOSTRES SABATES A LA ROTLLANA I VAN SORGIR AQUESTES APORTACIONS: 

- IZAN: "SÓN DE DIFERENTS COLORS".

- ADRIÁN M.: "EL GRIS I EL NEGRE SÓN COLORS PARESCUTS".

- AMAL: "N'HI HA 3 DE COLOR ROSA".

- OLIVER: "AQUESTES SÓN IGUALS".

- ALEXANDRA: "TAMBÉ SÓN DIFERENTS PEL TAMANY O SI TENEN VELCRO O CORDONS". 

D'AQUESTA DARRERA IDEA VAM COMPARAR EL TAMANY DE LES NOSTRES SABATES I VAM REPASSAR EL SEU CONTORN MITJANÇANT EL TREBALL EN PARELLES. 

AL TALLER DEL DIVENDRES ENS VAN CONTAR UN CONTE SOBRE UN REI QUE VOLIA REGALAR UN LLIT A LA SEVA DONA. EL FUSTERET QUE NO SABIA COM DE GRAN O PETITA ERA LA REINA VA TENIR UNA IDEA, I ÉS QUE VAN UTILITZAR ELS PEUS DEL REI PER SABER DE QUINA MIDA HAVIA DE SER EL LLIT. 

DESPRÉS ENS VAM MESURAR ELS NOSTRES PEUS I VAM POSAR EL NÚMERO DINS LA SILUETA QUE HAVÍEM PREPARAT EL DIMARTS. AQUÍ US DEIXAM LES FOTOS DEL TALLER CENTMAT.

EL DIMECRES VAN TROBAR UNA PETITA SORPRESA A L'AULA. ES TRACTA D'UN COFRE. ENS PREGUNTEM QUÈ HI HAURÀ DEDINS? QUI L'HA PORTAT?, ETC I SORGEIXEN DIVERSES HIPÒTESIS:

- EKAITZ: "HI HA UN MUNT DE DOBLERS DEDINS".

- TORCUATO: "SEGUR QUE HI HA DIAMANTS I DOBLERS".

- AIMARA: "HI HA FOTOS DE PIRATES".

- ADRIÁN H.: "UN TAURÓ".

- KAILI: "DOBLERS DE XOCOLATA". 

EN OBRIR-HO VA APARÈIXER LA TITELLA D'UN LLEÓ, EL "LLEÓ POL" QUE ENS VA DONAR LA NOTÍCIA QUE A PARTIR D'ARA ENS PORTARIA CONTES CADA SETMANA. AQUESTA SETMANA ENS HA PORTAT EL CONTE "L'ABRIC DE LA JANA" I D'AQUESTA HISTÒRIA HA SORGIT LA IDEA DE FER UN MÒBIL PER PENJAR A L'AULA EXPLICANT TOTES AQUELLES COSES QUE SABEM FER MOLT BÉ! ELS NINS I NINES HAN EXPLICAT TOT AIXÒ: 

- ABEL JUAN: "JO SÉ JUGAR MOLT BÉ A CONSTRUCCIONS".

- EKAITZ: "PINTAR MOLTES COSES".

- AIMARA: "JO SÉ PINTAR I RETALLAR".

- SOFIA: "JO SÉ CUIDAR MOLT DELS MOIXETS".

- KAILI: "A JO M'AGRADA MOLT CUINAR".

- ADRIÁN H.: "JO CUID MOLT DE NA LOLA".

- OLIVER: "JO SÉ BALLAR MOLT BÉ".

- BLANCA: "JO SÉ CUINAR GALLETES D'ESTRELLES".

- RAZAN: "JO SÉ FER COLLARS I LLETRES DE CORETS".

- TORCUATO: "JO SÉ FER EL PI-PONT".

- AMAL: "JO SÉ FER TOMBARELLES". 

- ADRIÁN M.: "JO SÉ CUINAR OSSETS DE MADUIXA".

- ALEXANDRA: "A JO M'AGRADA CUINAR AMB SA MAMI".

- IZAN: "JO SÉ PINTAR MOLTES PAPALLONES". 

DESPRÉS DEL PATI VAM EXPERIMENTAR A FER DEGRADACIONS DE COLORS I A CONTINUACIÓ VAM PROPOSAR ALS INFANTS POSAR EL RESULTAT AL CONGELADOR PER VEURE QUÈ PASSARIA. 

DIJOUS, COM CADA SETMANA VAM TROBAR L'AULA CAPGIRADA AMB UNA PROPOSTA D'EXPERIMENTACIÓ AMB AIGUA FREDA, AIGUA CALENTA, GEL, ELEMENTS PER FER TRASVASSOS, ETC. VAM FER UNES DESCOBERTES D'ALLÒ MÉS INTERESSANT: 

"HE POSAT EL TASSÓ DINS AIGUA CALENTA I EL GEL S'HA DESFERRAT".

"TENC FRED A LES MANS PERQUÈ EL GEL ÉS MOLT FRED".

"SI POSES MOLTA SAL EL GEL ES ROMP".

"EL GEL HA CAIGUT ENTERRA I S'HA ROMPUT".

"EL GEL FA CAURE LA PINTURA QUAN ES DESFÀ".

"SI POSAM GEL DINS AIGUA CALENTA, AQUESTA TORNA FREDA".

DIJOUS TAMBÉ VAM APROFITAR PER ANAR A L'HORT PER SEMBRAR RAVANETS I REGAR LES ALTRES PLANTES. NA MARGARITA ENS VA MOSTRAR UNES IMATGES D'OCELLS I ENS VA DIR QUE TOTS AQUELLS TIPUS D'OCELL SOBREVOLAVEN EL NOSTRE PATI. VAM JUGAR A TROBAR-NE ALGÚN. 

A ABN AMB NA MARGARITA HEM TREBALLAT ELS AMICS DEL 10. I HEM JUGAT A TROBAR LA PARELLA DEL NOMBRE QUE SUMAT FEIA 10. AL FINAL DE LA SESSIÓ HEM FET LA TORRE MÉS ALTA DE POLICUBS QUE MAI HAVÍEM VIST! NA MARGARITA HA HAGUT DE PUJAR DAMUNT LA CADIRA PER PODER ARRIBAR A DALT DE TOT! 

PER ACABAR US DEIXAM ALGUNES FOTOGRAFIES DE L'ESTONA DE PATI I DE JOC LLIURE A L'AULA!

BONA SETMANA A TOTS! 

SETMANA DE 1 AL 5 DE FEBRER ( 4 ANYS A)

AQUESTA SETMANA VOS VULL EXPLICAR BREUMENT, QUÈ SON LES RUTINES DE PENSAMENT I COM LES TREBALLAM A CLASSE. APROFITAM QUALSEVOL ACTIVITAT PER PROMOURE EL PENSAMENT, LA REFLEXIÓ ,ORGANITZAR IDEES,COMPARAR, FORMAR EL NOSTRE ESPERIT CRÍTIC I MILLORAR L'APRENENTATGE. A TOTES LES ACTIVITATS QUE VOS EXPLICARÉ EMPLEAM ESTRATÈGIES PER DESENVOLUPAR RUTINES DE PENSAMENT.

LES  DEDUCCIONS SOBRE EL QUE HAVIA PASSAT A L' HORT DURANT EL CAP DE SETMANA, IMAGINAR QUE LI PASSA A NA JANA, FER PREGUNTES,CANVIAR EL FINAL D' UN CONTE, DEDUIR QUI ES NA YAYOI KUSAMA, L' EXPERIMENTACIÓ..... TOTES SÓN ESTRATÈGIES QUE ENS AJUDEM A PENSAR BÉ.

AQUI TENIU UNA MOSTRA:

DILLUNS QUAN ARRIBAREN A ESCOLA ENS VA SORPRENDRE LA NOTICIA QUE ALGÚ HAVIA FET MALBÉ AL NOSTRE HORTET.

ANAREM A COMPROVAR IN SITU ELS DESPERFECTES I COMENÇAREM A PARLAR DEL TEMA: QUI HAVIA ESTAT? PERQUÈ? HO TORNARAN A FER?....

N' ÀNGEL TROBAVA QUE HAVIA ESTAT EL VENT ( PERQUE BUFAVA MOLT FORT AQUEST DIA), N' EMILY UNS NINS " BASURA" , N ' HUGO CREU QUE SÓN NINS QUE NO PENSEN...I, PERQUÈ? N' ELENA DIU QUE "NO ELS DEVIA AGRADAR EL NOSTRE HORT".

DESPRÉS DE TOTES AQUESTES HIPÒTESIS JO INTENT LLEVAR DRAMATISME AL TEMA I FEIM LA REFLEXIÓ QUE HI HA GENT  QUE A VEGADES S' EQUIVOCA PERÒ QUE NOSALTRES INTENTAREM ARREGLAR  L' HORT .

I DIT I FET, TOTHOM COLABORA OMPLINT LES TAULES DE CULTIU DE TERRA AMB LES MANS,PALES,POALS... CADA VEGADA QUE RECUPERAM UNA LLETUGA O UNA MADUIXERA ÉS UNA ALEGRIA. AL FINAL LES HEM RESEMBRADES I ESTEIM SUPERCONTENTS DE LA FEINA FETA ENTRE TOTS/ES.

UNA ALTRE ACTIVITAT DE DILLUNS VA ESSER PRESENTAR EL CALENDARI DE FEBRER I ANOTAR FETS IMPORTANTS ( TEATRE, ANIVERSARIS, CARNESTOLTES,FESTES...) NA MARTINA I EN TIAGO HAN ESTATS ELS ENCARREGATS D' AQUESTA FEINA.

TAMBE HEM VOTAT QUIN DIBUIX VOLEM PEL MÉS DE FEBRER ( VOS RECORDAU QUE ABANS DE NADAL VAREM DECIDIR QUINES IMATGES ENS AGRADARIA TENIR?) .DONCS PER FEBRER TENDREM  FOYOS DE COTXES.

DIMARTS ÉS EL DIA DEL CONTE: L' ABRIC DE NA JANA ÉS UNA HISTÒRIA QUE ENS HA DUIT A PARLAR  D' AQUELLS MOMENTS EN ELS QUALS ENS SENTIM INSEGURS I NO ENS FIXAM EN LES COSES BONES QUE TENIM.HA ESTAT UNA SESSIÓ MOLT TRANQUIL·LA  I TOTS/ES HAN DIT EN QUÈ SÓN MOLT BONS:

N'ELENA DIU QUE ÉS BONA BALLANT!, 

EN TIAGO CUINANT AMB LA MAMA ( TRUITA FRANCESA), 

NA SARAYMA CANTANT, 

EN DIEGO CORRENT,

 N' ANGEL SAP MOLT DE BITXOS I D' ASTRONAUTES,

 NA MARTINA IMITANT ANIMALS, 

N' ÁNGELA CANTANT, 

EN DYLAN FENT CORS PER NA SALUD,

EN NOAH  ÉS UN EXPERT EN COTXES, 

N' EMILY PLEGANT ROBA AMB LA MAMA, 

N ' ANA CUINANT I NA SALUD FENT PASTELS!

DESPRES HEM ESCRIT LA PARAULA QUE ENS DEFINEIX  DARRERA UNA FOTO I HEM FET UN MÒBIL.

L' EXPERIMENTACIÓ JA HA COMENÇAT EL DIMARTS AMB LA PROPOSTA SORPRESA: HAN TROBAT UN RECIPIENT ,COLORANTS I TROSSETS DE VERDURA . DESPRÉS D' INTENTAR DEDUIR QUE HAVIEM DE FER MITJANÇANT PREGUNTES, ON JO NOMÉS PODIA CONTESTAR SI O NO,  HEM OMPLIT ELS RECIPIENTS D' AIGUA I HO HEM POSAT AL CONGELADOR. ARA HAUREM D ' ESPERAR FINS DIJOUS A VEURE QUE PASSA, PERÒ JA HAN COMENÇAT A FER HIPÒTESIS: S' HAURÀ CONVERTIT EN GELAT! SERÀ  MOLT FRED!...

I DIJOUS ANAM A CERCAR ELS POTS QUE TENIM AL CONGELADOR I... COMENÇAM A RESPONDRE LES PREGUNTES QUE TENIEM I A EXPERIMENTAR ,TOCAR,CAPOLAR,PINTAR... AMB GEL I AIGUA CALENTA I AIGUA FREDA.AL FINAL FEIM UNA AVALUACIÓ PER VALORAR LA SESSIÓ ( UNA SESSIÓ COMPLETISSIMA QUE HA PROVOCAT APRENENTATGES)

DIVENDRES TENIM UN TEATRE A L ' ESCOLA I ENS HAN DEMANAT QUE ANOTEM EL NÚMERO DE PEU A UN FOLI.

AQUESTA ACTIVITAT TAMBÉ ENS HA PERMET  TREBALLAR ASPECTES COM CLASSIFICAR,AGRUPAR, REFLEXIONAR,OBSERVAR,COMPARAR...( UNA ALTRE VEGADA RUTINES DE PENSAMENT!!).

HE COL.LOCAT UNA SABATA DE CADASCUN ENMIG I HEM PARLAT DE QUANTES N ' HI HAVIA, I SI POSAM LES DUES SABATES? HEM PENSAT CLASSIFICACIONS ( SABATES/BOTES, COLORS,CORDONS/VELCRO...) DESPRÉS, EN PARELLES, HAN DIBUIXAT LA SILUETA DE LA SABATA I HEM ACABAT CERCANT EL NÚMERO ,COMPTANT I  L ' HAN ESCRIT. DIVENDRES VAREM PODER GAUDIR D' UN CONTE MATEMÀTIC  ( COM DE GROS ÉS UN PEU?): LA HISTÒRIA D' UN REI QUE VOL REGALAR UN LLIT A LA REINA PERÒ NINGU SAP PRENDRE MIDES.

N ' ANA ENS HA PROPOSAT UNA ACTIVITAT  AMB UNS DAUS AMB PICTOS PER INVENTAR I CONTRUIR FRASES ( UNA MANERA MÉS DE CREAR HISTÒRIES I TREBALLAR EL PENSAMENT CREATIU).

A LA SESSIÓ D' ART D'AQUESTA SETMANA TAMBÉ HEM  EMPLEAT TÈCNIQUES PER DESENVOLUPAR LES RUTINES DE PENSAMENT: HAN TROBAT UNA FOTO GIRADA,MIRAVEN UN POC I DEIEN QUÈ O QUI  PENSAVEN QUE ERA. DESPRÉS HEM COMPARTIT IDEES , RAONANT EL PERQUÈ .

LA FOTO ERA DE NA YAYOI KUSAMA, ARTISTA JAPONESA, QUE TREBALLA ELS CERCLES DE COLORS. HEM VIST UN POWER POINT SOBRE ELLA I ELS HE PLANTEJAT TRES PROPOSTES: 

UNA TAULA AMB GOMETS PER AFERRAR LLIUREMENT,

UNA ALTRA AMB TAPS DE SURO PER ESTAMPAR 

I UNA ALTRA AMB CERCLES PER RETALLAR.

ELS INFANTS PODIEN ANAR A QUALSEVOL PROPOSTA. I ARA, ENTRE TOTS,  FAREM UN MURAL ESTIL YAYOI KUSAMA QUE TAMBÉ PENJAREM AL SOSTRE.

I  A LA SESSIÓ D' ABN HEM TREBALLAT EL REPARTIMENT .

AH! UNA COSA MÉS! MIRAU QUINS MOMENTS MÉS BONS!

SETMANA DEL 25 AL 29 DE FEBRER (4 ANYS B)

ESTIMADES FAMÍLIES, 

AQUESTA SETMANA HA VENGUT CARREGADA DE SORPRESES! 

EN TORCUATO VA FER L'ANIVERSARI DILLUNS DIA 25 I N'AMAL DIVENDRES DIA 29. HAN FET 5 ANYS I ELS HI HEM CANTAT LA CANÇÓ DE MOLTS D'ANYS!

DIMARTS VÀREM CONÈIXER NA LIDIA, LA MESTRA QUE A PARTIR D'ARA ENS ACOMPANYARÀ DURANT EL QUE QUEDA DE CURS. ENS HEM PRESENTAT, HEM PARLAT DE QUI ÉS CADASCÚ, QUINES COSES ENS AGRADEN I QUINES NO, AMB QUI SOLEM JUGAR I TAMBÉ LI HEM EXPLICAT COM FEIM LES COSES A L'AULA. 

EL DIMECRES VAM PARLAR SOBRE L'HIVERN I A LA SESSIÓ D'ART VAM JUGAR AMB ELS COLORS QUE REPRESENTEN AQUESTA ESTACIÓ:

GRIS 

BLAU FOSC 

BLAU CEL

BLANC

LILA

DESPRÉS DE PARLAR SOBRE AQUESTS COLORS VAM PODER EXPERIMENTAR AMB DIFERENTS TÈCNIQUES ARTÍSTIQUES.

            - DIBUIX AMB RETOLADORS / CERES.

            - DIBUIX AMB PINZELLS /PIPETES.

            - COLLAGE. 

DIJOUS ÉS EL DIA D'EXPERIMENTACIÓ I AQUESTA SETMANA HEM TROBAT L'AULA BEN FOSCA! TANTA SORT QUE HEM POGUT JUGAR AMB LLANTERNES I DESCOBRIR AIXÍ ALGUNES PROPIETATS DE LA LLUM I LES OMBRES. 

PER ACABAR LA SETMANA, DIVENDRES VAM TROBAR UNA CAPSA MISTERIOSA I DESPRÉS DE FER ALGUNES HIPÒTESIS SOBRE QUÈ HI PODIA HAVER DEDINS VAM DESCOBRIR DIFERENTS APARELLS PER FER MASSATGES. 

        - UNA PLOMA DE GUACAMAI BLAVA I GROGA. 

        - UN PINZELLET. 

        - UN MASSETJADOR D'ESQUENA.

CADA DIA ABANS D'ANAR A CASA POSAREM MÚSICA I L'ENCARREGAT DE TANCAR PORTES I LLUMS ENS FARÀ UN MASSATGE PERQUÈ ENS RELAXEM UNA MICA. 

FINS AQUÍ LA NOSTRA SETMANA!

ESPEREM QUE US AGRADIN LES FOTOS QUE US HEM COMPARTIT!