SETMANA DEL 14 AL 18 DE DESEMBRE( 4 ANYS A)

ESTIMADES FAMÍLIES, AQUESTA SETMANA VOS CONTARÉ DE MANERA MÉS EXTENSA UNA SÈRIE D ' ACTIVITATS PRINCIPALS I LA RESTA NOMÉS VOS DEIXARÉ LES FOTOS.

PROBLEMES MATEMÀTICS:

DILLUNS AL CALENDARI D'ADVENT VAREM TROBAR UNA CARTA I UNES ESTRELLETES.JO VAIG DEMANAR QUANTES ESTRELLES NECESSITAM PER TENIR- NE UNA CADASCÚ?. 

11!!! VAREN CONTESTAR TOT D' UNA.

COMPTAM 11 ESTRELLES I VEIM QUE ENCARA N ' HI HA MÉS.TORNAM COMPTAR 11 MÉS I MOS BASTEN, AIXI HO FEIM TRES VEGADES I AL FINAL ENS QUEDEN 5 ESTRELLES I VEIM QUE QUEDEN 6 INFANTS SENSE ESTRELLES. QUÈ FEIM??? JO VAIG A CERCAR 6 ESTRELLES I ARA , TOTS PODRAN TENIR 4 ESTRELLES!.

QUANTES ESTRELLETES TENIM PER TOTS?,DEMAN JO.

4 de 11!!! ME CONTESTA N' EMILY!!( ÉS A DIR, ELS 11 ALUMNES PODRAN TENIR 4 ESTRELLES CADASCUN).

I QUANTES ESTRELLES SÓN 4 DE 11? TORN DEMANAR JO. 14, 5, 20,10.... ME DIUEN.

DECIDIM FER QUATRE FILES AMB  ONZE ESTRELLES ( 4 DE 11) I COMPTAR DESPRÉS TOTES LES ESTRELLES.MOS SURTEN 44 ESTRELLES!!

I  QUIN NÚMERO ÉS EL 44? UN 1 I UN 4 ,DIU EMILY; UN 4 I UN 4 DIU N' ÁNGELA.

ANAM A LA RECTA NUMÈRICA QUE TENIM A CLASSE I ENTRE TOTS/ES  COMPTAM FINS EL NÚMERO 44! ÉS 4 I 4!!!! COM HO SAPS ÁNGELA? ,LI DEMAN, PERQUÈ SÓN ELS ANYS DE LA MEVA MAMÀ!

DIMARTS TAMBÉ ENS VA SORGIR UN ALTRE PROBLEMA MATEMÀTIC, DURANT L' ASSEMBLEA.

A LES NOU FALTAVEN DOS INFANTS I TOTS TENEN CLARISSIM QUE QUAN HI SOM TOTS/@S SÓN 11. A LA PREGUNTA SI SEMPRE SON 11 ,  AVUI QUE EN FALTEN 2, QUANTS SÓN???

 MOLTS!!!,( RESPONEN QUASI TOTS/ES)

AIXÍ !( MOSTRANT ELS DITS D' UNA MÀ FA EN DYLAN), 

NO, AIXÍ!! DIU N' HUGO MOSTRANT LES DUES MANS.

N' ANA I JO MOSTRAM 11 DITS I AMAGANT DOS EXPLICAM :

" AQUEST ÉS N'EMILY,I AQUEST ÉS NA MARTINA". QUANTS SOM, SI FALTEN N 'EMILY I NA MARTINA? 

NOU!!!! CONTESTA RÀPIDAMENT N' ÀNGEL I N' ANGELA!!!!. FANTÀSTIC!!!

DIVENDRES A L ' HORA DEL BERENAR, N' ELENA COL.LOCA ELS GRELLS DE LA MANDARINA EN FILA I DIU: " MIRA, TENGO 11".EN DIEGO, QUE TAMBÉ DU MANDARINA, FA EL MATEIX I DIU " YO NUEVE".

" QUI EN TÉ MÉS?" DEMAM JO." ELENA!!!!!",CRIDEN TOTS. NO VAIG PODER ESTIRAR MÉS L' ACTIVITAT PERQUÈ TOT D' UNA VA SORGIR UNA ALTRA COSA QUE VA CRIDAR MÉS LA SEVA ATENCIÓ: HAVIEM D' ANAR A GRAVAR LA NADALA!.

I ARA, UN PROBLEMA QUE NO ÉS MATEMÀTIC PERÒ QUE ÉS MOLT IMPORTANT.SEMPRE VOS DIC QUE SÓN UN GRUP MOLT UNIT I QUE NO SOLHAVER PROBLEMES ENTRE ELLS PERÒ AQUESTA SETMANA, DIJOUS AL PATI, NA SARAYMA I N' ÀNGEL ES VAREN DICUTIR.A TOTS DOS ELS VA SABER MOLT DE GREU I TOTS DOS PLORAREN; UNA DE MAL I L' ALTRE DE VEURE QUE HAVIA FET.

TOTS DOS M' EXPLICAREN COM HAVIA ANAT EL TEMA: " NA SARAYMA ME DECIA QUE YO ERA EL BEBÉ MUERTO Y YO NO QUERIA I ELLA ME MOLESTAVA", " PERO YO ERA LA MAMA, DIU NA SARAYMA, I EL BEBÉ ERA ĘL".

DESPRÉS D' ESCOLTAR- LOS A TOTS DOS,  I FER LA REFLEXIÓ PERTITENT,  S'ABRACEN PER DEMANAR-SE PERDÓ!!!!🤩🤩

CONTES.

AQUESTA SETMANA EN EL CALENDARI D'ADVENT EL PARE NOEL ( HO,HO,HO) ENS HA DEIXAT UNS CONTES PRECIOSOS.

DIMARTS, EL CONILLET VALENT, UNA HISTÒRIA SOBRE LA IMPORTÀNCIA DE LA FAMÍLIA.

DIMECRES,EL PETIT AVET! ÉS LA HISTÒRIA D' UN ARBRE QUE NO ESTÀ CONTENT DE LA SEVA APARENÇA FINS QUE AL FINAL VALORA ALLÒ QUE ÉS.

I DIVENDRES " SANTA" UN CONTE EN ANGLÈS QUE HE ADAPTAT I QUE ENS HA DONAT MOLT DE JOC PER IMAGINAR I DEDUIR.

EXPERIMENTACIÓ.

VÍDEOS

AQUESTA SETMANA HEM FET UNA INSTAL·LACIÓ ARTÍSTICA DE NADAL.

L' ACTIVITAT CONSISTEIX EN ORGANITZAR LA CLASSE  COM UN ESPAI  ATRACTIU  I ESTÈTIC AMB MATERIALS RELACIONATS AMB EL TEMA ON ELS INFANTS EXPERIMENTEN,MANIPULEN LLIUREMENT SEMPRE PARTINT DE LA IDEA  DE QUE ÉS UNA PROPOSTA EFÍMERA.

DIJOUS TROBAREN DINS LA CLASSE UN ESPAI  DECORAT AMB ARRÒS I BOLLES DE NADAL, UNS PARAIGÜES PENJATS AMB PAPERINS,LLUMETS I OBJECTES COM GORROS,GUANTS,BOTES...DE PARE NOEL,GLOBUS PENJATS  QUE ARRIBAVEN FINS SAFATES DE PINTURA, ,MIRALLS I PINTURES DE CARA,SAFATES PLENES DE FARINA I SAL  AMB COLADORS, EMBUTS, UN ARBRE DE NADAL O BOLLETES PER DECORAR.

LA PRIMERA EN ENTRAR VA ÉSSER NA MARTINA,  AMB NA YOLANDA,  PER A QUÈ  NO S' ASSUSTES.JO, MENTRESTANT, VAIG EXPLICAR A LA RESTA DEL GRUP QUE TROBARIEN I LES NORMES ( PARLAR FLUIXET, CAMINAR). A PARTIR D' AQUI .... A GAUDIR!!!!

UNA EXPERIÈNCIA FANTÀSTICA QUE DESPRÉS HO HAN REPRESENTAT EN UN DIBUIX QUE HAN DUIT A CASA.

 

FRASES DE LA SETMANA:

TIAGO: EN EL PATI ," YO NOTO OLOR A SOL, HUELE A CHUCHE"

ÁNGELA: " YO SOY CORREDORA , VOY A ATLETISMO CON EKAITZ"

HUGO: " ME HE ESCAPADO DEL CASTILLO DE LAS NIÑAS" JUGANT EN EL PATI .

               "SOY UN ZOMBI. LE ENCANTA" DIU AMB EL CAP TORT,LA LLENGUA DEFORA FENT RIURE A NA MARTINA.

EMILY: " QUIEN  HA HECHO ESTO?  DAVANT LA INSTAL.LACIO ARTÍSTICA, " TU QUE    

              CREES? ,LE PREGUNTA YOLANDA." PAPA NOEL HA VENIDO AQUÍ CON SU MÚSICA".

MARTINA: " VAMOS AL TOBOGAN",AGAFANT- ME DE LA MÀ CAP ALLĄ.

ÁNGEL: " EN LA COCINA DE MI CASA VIVE UNA ARAÑA GIGANTE"

NOAH: NO VOLIA FER FEINA I AMB PICTOS LI EXPLIC, PRIMER FEINETA DESPRES JUGAR,

 I CONTESTA AMB RESIGNACIÓ: " VAAAALE".

SARAYMA:" SOY UN LADRÓN, Y A VECES ME COGE LA POLICÍA"., JUGANT AL PATI.

ELENA: " YO HE IDO A UNA BIBLIOTECA Y HAY QUE ESTAR EN SILENCIO PARA NO 

                  NO MOLESTAR".

DIEGO:" SALUD EXPLICALE A SARAYMA QUE HAY QUE COMPARTIR".

DYLAN:" ESTO ES MUY CHULI, SALUD" , EL DIA DE LA INSTAL.LACCIØ ARTISTICA.

PER ACABAR VOS DEIX FOTOS D'ALTRES MOMENTS D'AULA.

BON CAP DE SETMANA!!!!!