SETMANA DEL 20 AL 24 DE SETEMBRE (5 ANYS A)

CONTES, ACTIVITATS DE PLÀSTICA, EXPERIMENTACIÓ, CONVERSES, JOCS, RIALLES...

LA CLASSE COMENÇA A FUNCIONAR AMB LA IL.LUSIÓ I GANES DE SEMPRE.

EL DILLUNS TOTHOM TÉ MOLTES GANES DE CONTAR QUE HA FET EL CAP DE SETMANA ( ANIVERSARIS, EXCURSIONS, DINARS FAMILIARS..) I MOSTRAR LES FOTOS ALS AMICS I AMIGUES.

DESPRÉS DEL PATI ARRIBA NA MARIA DEL MAR AMB UN CONTE NOU I CANÇONS. AQUESTA SETMANA ENS HA CONTAT "EL PEIXET PLATEJAT" I HEM BALLAT "ELS ANIMALS DE LA MAR".

I DIMARTS, N'AJO, ENS HA CONTAT "TITO, EL PALLASSO MALABARISTA', UN PALLASO QUE PERD EL SEU NAS GROS, RODÓ I VERMELL. DESPRÉS, ENS HEM ORGANITZAT EN PARELLES I UN TRIO I HEM FET EL NOSTRE PALLASSO AMB DIFERENTS MATERIALS. MIRAU QUINA XULADA !!!

AMB EN JAUME HEM GAUDIT MOLT DE FER PSICOMOTRICITAT AMB ELS COIXINS. DESPRÉS,  JA A CLASSE, UN POC DE RELAXACIÓ I UN DIBUIX DE LA SESSIÓ.AQUESTA SETMANA HEM INSISTIT EN EL DIBUIX DE LA FIGURA HUMANA I CADA VEGADA LA FEIM MÉS COMPLETA I AMB MÉS DETALLS.

AQUESTS DIES HEM PARLAT MOLT DEL VOLCÀ DE LA PALMA . AQUÍ VOS DEIX UNA CONVERSA QUE HE RECOLLIT I QUE ÉS MOLT INTERESSANT:

- ELENA: "LAS NUBES SE PONEN GRISES".

- EMILY: "CUANDO HAY LAVA TIENE QUE LLOVER".

- HUGO: "POR LA TELEVISIÓN ESTABA TODO LLENO DE LAVA Y ROJO".

- DYLAN: "LOS VOLCANES DUERMEN".

- NOAH: "EL HELICÓPTERO MIRA".

- MARTINA: "ME DA MIEDO" (ASSENYALANT ELS PICTOS).

- ÁNGEL: "EL VIENTO HACE QUE SE ENSUCIEN LAS NUBES Y LLUEVE".

- DIEGO: "YO FUI A ESAS ISLAS. LA LAVA SE HACE CON EL MAGMA, HACE UN AGUJERITO Y SALE".

- ÁNGELA: "EL FUEGO SE VA HASTA EL AGUA".

- TIAGO: "Y SALE MUCHO FUEGO Y HUMO".

- ELANIS: "YO VI UN LAGARTO QUEMADO".

I ARREL D'AQUESTA CONVERSA HEM DECIDIT TORNAR FER UNA EXPERIMENTACIÓ MESCLANT DIFERENTS PRODUCTES I OBSERVAR LA REACCIÓ. HEM FET UN MURAL PER EXPLICAR QUÈ PASSA SI MESCLAM LLET AMB BICARBONAT SODIC, O VINAGRE I SAL, O LLET I SUCRE...

JA HEM POSAT EN MARXA EL MÈTODE DE LECTOESCRIPTURA BASAT EN ELS KINESTEMES (MÉS ENVANT VOS EXPLICAREM DETALLADAMENT EN QUÈ CONSISTEIX).

ARA POSAM LES BASES PER A QUE L' ANY QUE VE SIGUI MÉS FÀCIL ASSOLIR LA LECTURA I L'ESCRIPTURA. HEM COMENÇAT AMB ACTIVITATS MOLT LÚDIQUES I DINÀMIQUES PER RELACIONAR LES LLETRES AMB UN MOVIMENT.

I, SI MIRAU LA LIBRETA VIATGERA VEUREU QUÈ ESTEIM COMENÇANT A ORGANIZAR UN ESPAI DE JOC NOU: EL SUPERMERCAT.  CREC QUE ENS DURÀ FEINA PERQUE VOLEN QUE TENGUI MOLTES COSES!!!

I DURANT LES SESSIONS D'ABN HEM TREBALLAT LES DESENES, RETROCOMPTE I ELS NUMEROS FINS EL 20 AMB MATERIAL DIVERSOS COM UNA RULETA, EL COHET, PALS...

I AIXÒ HA ESTAT QUASI TOT!!

PERÒ ABANS M'AGRADARIA EXPLICAR-VOS LES FOTOS QUE HE TITULAT: "APRENENT AMB NA MARTINA". UN DELS OBJECTIUS PRINCIPALS D'AQUEST CURS ÉS FOMENTAR LA INTERRELACIÓ ENTRE TOTS I TOTES I ESPECIALMENT AMB NA MARTINA PER AIXÒ HEM ACORDAT (ENTRE TOTS I TOTES)  JUGAR UNA  ESTONETA AMB ELLA I INTERACTUAR EMPLEANT ELS PICTOS I EL LLENGUATGE BIMOLDAL, POSAM UN TEMPORALITZADOR QUE ENS AVISA DEL TEMPS QUE JUGAM I DESPRÉS PODEM ANAR A JUGAR AMB UN ALTRE AMIC I AMIGA.

ALTRES MOMENTS.

ART