SETMANA DEL 22 AL 16 DE MARÇ

ESTIMADES FAMÍLIES,

AQUESTA SETMANA HEM INICIAT EL DILLUNS AMB L'EXPLICACIÓ DE DOS CONTES DE'N TEO. 

N'AIMARA I N'ADRIÁN H. HAN ESTAT ELS ENCARREGATS DE CONTAR EL SEU CONTE I HO HAN FET LA MAR DE BÉ!

DIUMENGE 21 VA SER EL DIA MUNDIAL DE LA POESIA I HEM PARLAT SOBRE LA POESIA QUÈ ÉS? HEM DIT QUE ÉS UNA MANERA MACA DE DIR LES COSES. ALGUNS INFANTS HAN COMENTAT QUE LES POESIES SONEN IGUAL I RIMEN. 

NOSALTRES AQUESTA SETMANA TREBALLAREM UN TIPUS DE POESIA AMB EL NOSTRE NOM. SÓN ELS ACRÒNIMS. TRACTA D'ESCRIURE EL NOM COM SI FOS UNA "TORRE" (EN VERTICAL) I JUGAREM A PENSAR QUINES PARAULES CONEIXEM AMB LES LLETRES DEL NOSTRE NOM. 

ÉS UNA MANERA DE CONÈIXER DIFERENTS FORMES LITERÀRIES I A MÉS TREBALLAR EL NOM D'UNA MANERA DIFERENT. 

A ABN AMB NA MARGARITA VAM JUGAR A FER SUMES. ENS POSEM UN NÚMERO AL CAP I COMENÇAM A CONTAR A PARTIR D'AQUEST. PRIMER HEM PRACTICAT I DESPRÉS HEM FET BATALLES DE SUMAR ENTRE ELS COMPANYS. 

DIMARTS A LA SESSIÓ DE PROJECTE VAM VISUALITZAR UN VÍDEO ON S'EXPLICA PERQUÈ SÓN IMPORTANTS LES ABELLES I COM AIXÍ NO LES HEM DE MATAR. DILLUNS LI VA PICAR UNA ABELLA A NA BLANCA. ELLA ES VA ENFADAR MOLT I LA VOLIA TREPITJAR. ARA SABEM QUE NO PIQUEN PER FER-MOS MAL, SINÓ PER DEFENSAR-SE. 

A ABN VAM JUGAR A INVENTAR PREGUNTES A PARTIR D'IMATGES A LA PDI. EN TORCUATO I N'ALEXANDRA SÓN UNS GRANS EXPERTS I SE'LS HI OCORRIEN PREGUNTES BEN ELABORADES. TAMBÉ VAM JUGAR A REPRESENTAR ELS NOMBRES DE TRES MANERES DIFERENTS: 

- UN NIN ESCRIVIA EL NOMBRE QUE DEIA NA MARGARITA.

- UN ALTRE EL BUSCAVA EN EL PANELL DELS NOMBRES. 

- UN ALTRE EL FEIA AMB LES DESENES I LES UNITATS. 

A PSICOMOTRICITAT VAM JUGAR AMB LES XANQUES, AMB LES TELES, EL BOTI-BOTI I AMB UN JOC DE FER CISTELLA. 

DIMECRES VAM CONTINUAR AMB EL PROJECTE D'ALFABETITZACIÓ EMOCIONAL I VAM TREBALLAR L'EMOCIÓ DE LA RÀBIA. TOTS ELS INFANTS TENEN MOLT CLAR QUINES COSES ELS FAN ENFADAR I VAN SORGIR CONVERSES MOLT INTERESSANTS: 

JOC DEL DAU: 

SENTO RÀBIA QUAN:

- ABEL JUAN: CUANDO ME PEGAN EN LA MANO. 

- ÓLIVER: CUANDO MI HERMANA ME QUITA LOS JUGUETES. 

LA RÀBIA EM FA:

- RAZAN: EMPUJAR.

- TORCUATO: LLORAR.

- HELENA: EMPUJAR. 

- ADRIÁN M.: NO ME HACE NADA. 

QUAN SENTO RÀBIA M'AJUDA...:

- AMAL: UNA ABRAÇADA, UNA BESADA I QUE EM DEMANIN PERDÓ.

- ADRIÁN H.: FER UN PASSEIG.

- AIMARA: QUE ME HAGAN MIMOS. 

QUAN SENTO RÀBIA NECESSIT:

- EKAITZ: ESTAR SOLO.

- KAILI: QUE ME DEN UN ABRAZO. 

A LA SESSIÓ D'ART VAM CONTINUAR AMB EL PROJECTE DE TRIANGLES INICIAT AMB EL DIA DE LA DONA I VAM MOSTRAR UN QUADRE DE PAUL KLEE. 

PRIMER VAM FER UNA CONVERSA SOBRE EL QUE PENSAVEN QUE ERA AQUESTA IMATGE I AQUESTES VAN SER LES SEVES APORTACIONS:

- ADRIÁN M: UN CASTELL.

- EKATIZ: UN JOC.

- ABEL JUAN: UN JOC DE CASTELL DE VESPRE I AMB LA LLUNA.

- SOFÍA: UN CASTELL DE JOGUINES.

- KAILI: UNA CASA.

- ÓLIVER: UN COTXE DESMUNTAT.

- ADRIÁN H.: UN JOC DE MINDCRAFT.

- HELENA: UNA LLUNA I UN COET.

- TORCUATO: PAREIX UN MINDCRAFT.

- AMAL: UN CANET AMB UNA LLUNA.

- ALEXANDRA: UNA TORRE.

- RAZAN: UNA CONSTRUCCIÓ. 

- AIMARA: UN MOIXET. 

A CONTINUACIÓ VAM DONAR ALS INFANTS UNA CARTOLINA NEGRE AMB QUADRATS I TRIANGLES PER A QUÈ FESSIN EL SEU QUADRE. DESPRÉS CADASCÚ VA TREBALLAR L'ESCRIPTURA FUNCIONAL PENSANT UN TÍTOL PER AL SEU QUADRE. 

DIJOUS NO VAM FER SESSIÓ D'EXPERIMENTACIÓ I VAM APROFITAR LA SESSIÓ PER PINTAR LES MÀSQUERES DE GUIX QUE VAM FER LA SETMANA ANTERIOR. VAM APROFITAR EL MOMENT PER PARLAR SOBRE COM ENS SENTIEM AQUELL DIA I CADA INFANT VA PINTAR LA SEVA MÀSCARA DEL COLOR QUE REPRESENTA L'EMOCIÓ. 

- SOFÍA: ALEGRE : ME ENCANTA ESTE COLE.

- AMAL: TRISTE : HOY HAN VUELTO HA CHILLAR LOS NIÑOS DE LA CLASE. 

- EKAITZ: RÁBIA :PORQUÉ ME HAN PISADO UNA MANO. 

- ADRIÁN M: TRISTE : ME HAN HECHO UNA RAYA EN MI DIBUJO.

- TORCUATO: ALEGRE :NADIE ME HACE NADA. 

- ALEXANDRA: ALEGRE: MIS AMIGOS ME HACEN FELIZ Y ME DIVIERTO MUCHO HOY. 

- RAZAN: ALEGRE : MIS HERMANAS Y YO VAMOS DE VIAJE. 

- ABEL JUAN: ALEGRE : HE JUGADO MUCHO CON ADRIÁN MENA. 

- HELENA: TRISTE : QUIERO ESTAR CON MI MAMI. 

- AIMARA: TRISTE : ME DUELEN LOS OÍDOS. 

- KAILI: RÁBIA : MI PAPI SE VA DE VIAJE. 

- ÓLIVER: ALEGRE : KAILI I ADRIÁN H. JUEGAN CONMIGO. 

- ADRIÁN H.: ALEGRE : ME GUSTAN MUCHO LOS DINOSAURIOS. 

DESPRÉS HEM ANAT A L'HORT I AQUESTA SETMANA HEM TINGUT MOLTA FEINA REGANT TOT EL JARDÍ. 

I PER ACABAR HA ARRIBAT EL DIVENDRES. AHIR ELS INFANTS ESTAVEN DECEPCIONATS PERQUÈ NO HI HAVIA HAGUT EXPERIMENT, I ÉS PERQUÈ LA SORPRESA VA SER DIVENDRES. 

ELS INFANTS VAN TROBAR LA INSTAL·LACIÓ SOBRE LA PRIMAVERA I VAN GAUDIR DE JUGAR AMB LES DIFERENTS PROPOSTES QUE S'HAVIEN MUNTAT A L'AULA. 

DESPRÉS DE LA INSTAL·LACIÓ VAM FER UNA CONVERSA SOBRE ALLÒ QUE MÉS ELS HAVIA AGRADAT I VAN REPRESENTAR EN PAPER EL MICROESPAI ON HAVIEN PASSAT MÉS ESTONA JUGANT. 

HA ESTAT UNA DARRERA SETMANA COMPLETA MOLT INTERESSANT. ARA JA NOMÉS ENS QUEDEN 3 DIES D'ESCOLA PER A QUÈ ARRIBIN LES VACANCES DE PASQUA! 

AQUÍ US DEIXAM AMB ALGUNES FOTOGRAFIES DEL JOC LLIURE A L'AULA I DEL PATI DE LES OLIVERES.