EINA DE COMUNICACIÓ DEL 30 DE MARÇ AL 3 D'ABRIL

SETMANA DEL 30 DE MARÇ AL 3 D'ABRIL

EINA COMUNICACIÓ SETMANA DEL 23 AL 27 DE MARÇ

CALENDARI SETMANA DEL 23 AL 27

ELS INFANTS, LES FAMÍLIES I LES MESTRES DE TRES ANYS RESISTIREM

EINA DE COMUNICACIÓ

PROGRAMACIÓ D'ACTIVITATS DEL 16 AL 20 DE MARÇ

PRIMER DIA A CASA

LA PRIMERA TASCA D'AQUESTS DIES CONSISTEIX EN MIRAR EL CALENDARI, QUIN DIA SOM? QUIN NÚMERO? COM PODEM FER AQUEST NÚMERO AMB ELS DITS?

QUANTS DIES ESTAREM A CASA?

AQUESTA ÉS UNA TASCA QUE US RECOMANAM QUE FACEU CADA DIA, JA QUE ÉS MOLT SEMBLANT A LA RUTINA DEL BON DIA QUE FEIM A L'ESCOLA. 

PENSAU QUE PELS INFANTS TAMBÉ ES UNA SITUACIÓ NOVA I NECESSITEN UN POC D'ORGANITZACIÓ... US ADJUNTAM UN POSSIBLE HORARI.

DURANT AQUESTS DIES US ANIREM FENT PROPOSTES ESPECÍFIQUES

DIFERENTS MANERES DE TRACTAR AQUESTA SITUACIÓ AMB ELS INFANTS

Hi havia una vegada en un país molt i molt proper, un virus que era conegut amb el nom de Coronavirus. Aquest virus, com tothom que es posa una corona al nom o al cap, volia conquerir tot el món i com que no tenia cames la única manera que tenia de fer-ho era anar saltant de persona en persona. 

Van venir els homes i les dones més forts (o més ben dit, les dones i els homes que es creien els més forts) de tot el món, però cap va ser capaç de guanyar al virus, ja que aquest era tan petit que sempre sabia com esquivar els cops. 

- I si és tan petit, com el podem guanyar?- va començar a preguntar-se tothom. 

- Molt fàcil! – va dir un nen que passava per allà (un nen, que és tots els nens, i que en aquest conte simbolitza el sentit comú, una característica humana que sovint anem perdent a mesura que ens fem grans, igual que la capacitat de veure l’elefant dins de la boa de “El petit príncep”). 

-Si no té cames - va seguir el nen - nosaltres som les seves cames. Si ens quedem tot el temps que puguem a casa, no podrà seguir avançant, i el vencerem sense lluitar, que és la manera com es guanyen les lluites més importants de la vida – va dir el nen deixant a tothom bocabadat.

I així va ser com tots els nens van quedar-se dues setmanes a casa, i com els adults vàrem aprendre una mica de sentit comú dels infants. Així va ser com tothom va tenir temps de tornar a llegir “El petit príncep”, i entendre’l. I així va ser com vàrem entendre que les victòries de debò es guanyen amb unes armes que són invisibles als ulls.

I per mirar a estonetes...

https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/especial-tancament-descoles-pel-coronavirus/video/6034957/

AVUI A L 'HORT...

Avui hem fet moltes coses a la sessió d'hort!!!!
Ha estat molt divertit!!!!
Mirau les fotos!

Hem ensumat aromàtiques

Tambė les hem provades.

Els tulipans han florit!

Collim fręssies per fer un ram per na Paula.

Sembram un romaní i una herba sana

Regam

Hem trobat un ou q deu haver caigut d un niu!!!

Regam amb la manguera les lletugues.

ABN

Continuam jugant amb materials diversos i els números.Avui hem ordenat objectes de més a menys i a l 'inrevės.

DIA DE RODETES

US DEIXAM LES FOTOS DEL PRIMER DIA DE RODETES

GORILÓN

AHIR NA SALUD ENS VA PREPARAR UN SÚPER CONTA CONTES (EL GORILÓN) AMB MOLTS DE MATERIALS. EN ACABAR EL CONTE ELS INFANTS VAN PODER MANIPULAR ELS MATERIALS I REPRODUIR LA HISTÒRIA. VA SER UNA ACTIVITAT QUE VA AGRADAR MOLT ALS INFANTS. GRÀCIES SALUD!!!

VISITA TOÑI I RAQUEL

AHIR ENS VAN VISITAR NA TOÑI I NA RAQUEL(MAMÀ DE NA MARTINA I MAMÀ D'EN NOAH), VAM FER UNA MANUALITAT MOLT XULA AMB ELLES. 

ANIMAM A TOTES LES FAMÍLIES (MAMÀS, PAPÀS, PADRINS, PADRINES, TIOS, TIES....) QUE S'APUNTIN PER FER UNA ACTIVITAT A L'AULA (CONTA CONTES, MANUALITAT, CUINA, JOCS....). ELS INFANTS ESTARAN MOLT AGRAÏTS. 

VEIG,VEIG!

Aquesta setmana na Salud ha duit un aparell ( prismàtics) per veure els
ocells q volen pel nostre pati.
Primer hem presentat els prismàtics ( n'Ekaitz ens ha dit tot d una q era i perq servia) i hem investigat com s empleen, després hem sortit al pati a intentar veure gorrions,coloms,gavines o merleres.

COM TREBALLAM LES EMOCIONS?

UNA DE LES COSES QUE FEIM PER TREBALLAR LES EMOCIONS ÉS IDENTIFICAR-LES I ETIQUETAR-LES AMB UN NOM. CAL DESTACAR QUE LES EMOCIONS  CONDICIONEN EL NOSTRE LLENGUATGE CORPORAL (MOVIMENTS, EXPRESSIONS...), PER AIXÒ AVUI HEM ESCOLTAT I BALLAT DISTINTES MÚSIQUES RELACIONADES AMB CADA UNA DE LES EMOCIONS.

ANIVERSARI RAZAN

AHIR VAM CELEBRAR L'ANIVERSARI DE NA RAZAN.

 MOOOOOLTS D'ANYS!!!